10月24日上午,滦州市人民医院心理科医务人员裴俐强走进滦州市职业技术教育中心,为该校教师带来一场主题为《青少年问题素描与15步技能教育法》的专题心理健康讲座,以专业科普为教育工作者赋能,为青少年心理健康筑牢防线。
讲座中,裴俐强医生围绕三大核心内容展开详细讲解。在青少年精神心理问题速览部分,系统梳理了情绪、生理、行为、关系四大类相关障碍,将复杂的心理问题清晰归类为“病人、怪人、苦人、脆人、笨人”五种类型,让教师们快速掌握不同心理问题的核心特征。同时,针对当下青少年普遍存在的“空心病”、学习无动力、社交无能力等时代特征心理问题进行深度解析,结合数据案例揭示问题本质,引发教师共鸣。
随后,他介绍了支持性心理辅导、危机干预、团体辅导等常用心理辅导技术,为教师提供了科学实用的沟通与干预方法。重点讲解的15步技能教育法,以焦点解决治疗为核心,通过将心理问题转化为技能学习的创新思路,搭配具体案例演示如何引导青少年主动提升心理调适能力,兼具理论性与实操性。
青少年阶段是心理健康发展的关键时期,职业教育阶段学生面临学业、社交、成长等多重压力,更需要科学的心理引导。滦州市人民医院此次将心理健康讲座送进校园,不仅帮助教师们精准识别青少年心理问题信号,掌握专业的辅导技巧,更搭建起医疗与教育协同育人的桥梁。通过医疗资源与学校教育的深度融合,提前介入、科学干预青少年心理问题,有效填补了校园心理健康教育的专业缺口,为学生健康成长营造了更安全、更温暖的环境,彰显了公立医院的社会责任与担当。
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